Waarom de naam Iris
De iris is een uitbundige bloem die staat voor wijsheid. De symbolische betekenis is: ik heb een boodschap voor jou. Een bloem staat voor groei en bloei. Een zaadje groeit alleen uit als het de juiste voeding krijgt, op het goede moment en in de goede hoeveelheid. Dat is precies waar wij voor staan. Door dat zaadje samen goed te verzorgen, kan jullie kind uitgroeien tot een mooie, unieke bloem.
De iris is ook een deel van het oog. Met dat oog kijken wij naar wie jullie kind is en wat het nodig heeft. We kijken voorbij het gedrag dat het laat zien en zoeken naar wat het eigenlijk wil zeggen. Wat zit er achter dat gedrag? En wat heeft jullie kind van jullie nodig om zich goed te voelen en te ontwikkelen? We helpen jullie om ook zo naar je kind te kijken.
Visie
Vertrouwen in eigen kracht
Iris Pedagogiek biedt een omgeving van veiligheid waarin iedereen, in verbinding met zichzelf en met anderen, vertrouwen krijgt in eigen kracht en kunnen. Zodat je met hoop en plezier de toekomst tegemoet kunt treden.
Missie
Naast de cliënt staan
Wij zijn een kleinschalige praktijk met een persoonlijke benadering en een gemoedelijke sfeer. Door korte lijnen en veel flexibiliteit kunnen we naast je gaan staan, afstemmen op je vraag en doen wat nodig is voor verwerking en herstel.
Waar wij in geloven
Onze kernwaarden geven richting aan hoe wij werken, en aan wat ketenpartners van ons mogen verwachten.
- Een kind is onlosmakelijk verbonden met zijn ouders. Herstel richt zich altijd op de relatie tussen ouder en kind, en op de invloed daarvan op het er mogen zijn van een kind, nu en later.
- Gezamenlijke verantwoordelijkheid bij de medewerkers, het team, de gezinnen en hun netwerk.
- Hulp bieden vanuit het hart, met gebruik van hoofd, gevoel en intuïtie.
- Openheid en transparantie, in kwetsbaarheid en in kracht.
- Eerlijkheid en respect in de omgang met elkaar en met jezelf.
- De grenzen van je zijn en je kunnen respecteren en uitdragen.
We geloven in maatwerk en in creatieve oplossingen. Daarom werken we met een gevarieerd hulpaanbod en met professionals die ieder hun eigen expertise meebrengen. Zo kunnen we aansluiten bij verschillende vragen en behoeften van ouders en kinderen.
Een goede start legt de basis
Ieder kind verdient een goede start. Die start bepaalt voor een groot deel welke ontwikkelingsmogelijkheden er zijn, nu en op latere leeftijd. Ouders en verzorgers spelen daarin de hoofdrol. Om je kind die start te kunnen geven, moet je weten wat het nodig heeft en in staat zijn dat te bieden. Daar helpen wij bij.
Iedereen heeft veiligheid nodig om open te kunnen staan voor iets nieuws, het kind net zo goed als de opvoeder. Die veiligheid staat bij ons voorop, in onderzoek en in behandeling. Openheid, transparantie, voorspelbaarheid en beschikbaarheid klinken vanzelfsprekend, maar zijn precies wat het verschil maakt.
Ouders hebben soms het gevoel dat intensieve betrokkenheid bij de behandeling betekent dat zij schuldig zijn aan de problemen van hun kind. Dat is niet zo. Waar een probleem vandaan komt, is vaak niet te achterhalen en meestal ook niet van belang. Wat wel telt: als ouder heb je een grote rol in de oplossing. Een betere ouder-kindrelatie zorgt er bovendien voor dat je kind meer profiteert van de individuele behandeling.